AULAS
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EM CONTEXTO DE AULA #3
Já deve ter percebido que defendo muito a relevância da Educação através da Arte, porque acredito que podemos aprender muito através de atividade lúdicas. A aprendizagem não tem de ser algo chato e monótono. Muitas vezes, quando chego à sala de aula, as crianças já estão cansadas, já estão com pouco entusiasmo para estarem mais…
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É DIFÍCIL LIDAR COM O ERRO – PARTE II
Na publicação anterior, partilhei que levei para a sala de aula a minha caixa de cartão branca, onde guardo papeis “rejeitados” que não merecem ir para o lixo. Depois de colocar a caixa na mesa, e de as crianças responderem à pergunta “Quem é que já se enganou enquanto fazia um desenho?”, e de reconhecerem…
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É DIFÍCIL LIDAR COM O ERRO
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EM CONTEXTO DE AULA #2
Tenho de fazer uma confissão: gosto de partilhar o trabalho que faço enquanto professora de artes. Isto porque vejo um impacto positivo nas crianças, o que é muito gratificante. Nas minhas aulas tento fazer atividades que permitam às crianças aprender enquanto brincam, ou seja, atividades ligeiras e divertidas, mas sempre com uma intenção educativa por…
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NO CONTEXTO DE AULA #1
Acredito que, quando comecei a dar aulas, me foi atribuída uma missão. A missão de mostrar o mundo às crianças, através de novas formas de aprendizagem, de descoberta e de pensamento, sem a rigidez que está comummente associada ao ensino. E foi neste sentido que, um dia, desafiei as crianças a ver coisas invisíveis. Como?…